第二課 碰撞與沖突
（一）教學目標
【內(nèi)容標準】
了解19世紀資本主義發(fā)展的形勢,認識世界文學藝術碰撞與沖突的必然性。
【知識能力目標】了解19世紀中期至19世紀末這段時間內(nèi)，批判現(xiàn)實主義文學、亞非拉文學、民族樂派音樂、現(xiàn)實主義和印象主義繪畫等方面的主要作品及其產(chǎn)生的時代背景和重要的藝術價值和影響。
通過分析這一時期主要文學、藝術作品及其產(chǎn)生的背景，提高學生分析問題的能力。了解19世紀中葉亞、非、拉各國文學創(chuàng)作的情況，將其與同時代的歐洲文學進行對比，培養(yǎng)學生的思維能力；
通過對現(xiàn)實主義和印象主義繪畫的代表人物及其作品的了解，理解社會現(xiàn)實的變化和科學技術的發(fā)展對繪畫的深刻影響。
【過程方法目標】通過對大量文學藝術作品的學習，逐步學會運用討論法、比較法、分析法和歸納法等學習方法，以加深對批判現(xiàn)實主義的理解。
【情感態(tài)度目標】通過了解19世紀中期至19世紀末民族樂派音樂的主要作品，理解這些音樂作品的時代性、多樣性和民族性，形成理解和尊重世界各地區(qū)、各國家、各民族文化傳統(tǒng)的品質(zhì)。通過對具體文學藝術內(nèi)容的了解，促進正確的、積極的審美觀和價值觀的形成。
（二）教學重點和難點
【重點】19世紀中葉歐洲批判現(xiàn)實主義文學產(chǎn)生的歷史背景；19世紀中葉歐洲批判現(xiàn)實主義文學和民族樂派音樂、現(xiàn)實主義和印象主義繪畫的代表人物及其代表作品；19世紀中葉歐洲批判現(xiàn)實主義文學作品和民族樂派音樂、現(xiàn)實主義和印象主義繪畫作品所反映的社會現(xiàn)實。
【難點】19世紀中葉歐洲批判現(xiàn)實主義文學產(chǎn)生的歷史背景；19世紀中葉歐洲批判現(xiàn)實主義文學作品和民族樂派音樂、現(xiàn)實主義和印象主義繪畫作品所反映的社會現(xiàn)實。
（三）教學過程
【導入新課】復習導入
【新課講授】
一、批判現(xiàn)實主義文學
（一）產(chǎn)生的背景。
1、19世紀中葉，資本主義制度逐漸得到鞏固。資本主義國家未能很好地緩和與協(xié)調(diào)自身矛盾，日益積聚的社會矛盾變得日益尖銳和復雜。
2、資本主義社會中的道德觀念和文化價值觀念發(fā)生了深刻的變化，金錢成為衡量事物與人的價值的重要標準。
3、浪漫主義對未來的設想和憧憬不再適應當時的社會現(xiàn)實，于是出現(xiàn)了一批敢于直面現(xiàn)實，深刻揭露社會黑暗和丑惡現(xiàn)實的文學家。
4、資本主義各國相繼完成了工業(yè)革命，并加緊在世界范圍內(nèi)擴張。為爭取民族獨立，亞、非、拉地區(qū)的人民積極地進行著反帝、反殖斗爭。這種斗爭也反映在文化領域，使這一時期的東西方文化在激烈的碰撞中發(fā)展。在斗爭中，亞、非、拉地區(qū)特有的現(xiàn)實主義文學也迅速崛起。
（二）批判現(xiàn)實主義文學的特點
（1）真實的反映和再現(xiàn)現(xiàn)實生活；
（2）暴露社會黑暗，批判現(xiàn)實罪惡；
（3）重視環(huán)境對塑造人物的決定作用；
（4）熱衷于塑造和贊揚英雄和正面人物。
（三）批判現(xiàn)實主義文學的起源以及主要代表人物
批判現(xiàn)實主義文學發(fā)源于法國——司湯達和巴爾扎克是公認的經(jīng)典作家；英國——查爾斯?狄更斯、勃朗特姐妹；俄國——果戈理、陀思妥耶夫斯基、列夫?托爾斯泰和美國的馬克?葉溫（1835—1910）等人。
1、司湯達的歷史地位以及代表作。
⑴歷史地位——1830年，法國作家司湯達（1783—1842）的長篇小說《紅與黑》問世，標志著第一部批判現(xiàn)實主義文學的誕生，也使司湯達成為了法國批判現(xiàn)實主義文學的奠基者。
⑵代表作——《紅與黑》的情節(jié)圍繞著一個出身低微卻頗有才干的青年于連展開。通過對于連人生經(jīng)歷的描述，司湯達猛烈抨擊了法國貴族的反動、教會的黑暗和資產(chǎn)階級新貴族的貪婪與卑劣，真實地再現(xiàn)了波旁王朝復辟時法國的社會狀況。“紅與黑”小說中的“黑”代表法國封建貴族復辟勢力及教會組織，而“紅”則代表了法國大革命及拿破侖時代
2、巴爾扎克的歷史地位、代表作及其地位。
⑴歷史地位——巴爾扎克（1799—1850）是19世紀法國批判現(xiàn)實主義文學大師。
⑵文學特色、代表作及其地位。
他善于揭露金錢社會中的罪惡與丑陋。他的許多著作，如《歐也妮?葛朗臺》、《高老頭》、《高利貸者》等都圍繞著這一主題展開。巴爾扎克將自己的作品合成了《人間喜劇》，其中包含九十多部小說，作品痛斥了人與人之間的冷漠與無情，淋漓盡致地揭露了金錢至上的罪惡，被稱為“社會百科全書”。
我的作品有它的地理，有它的譜系和家族，它的場所和它的特產(chǎn)，它的人物和它的事件，正如法國有它的盾徽，有它的貴族和貧民，有它的手藝者和農(nóng)民，有它的政治家和花花公子，有它的軍隊一樣，總之，有它的整個社會！ ——巴爾扎克《人間喜劇》
3、狄更斯作品的特點和代表作。
⑴作品特點——狄更斯出身貧寒，深知勞動人民生活的艱辛，他的作品是我們了解19世紀英國社會狀況的好教材。在他的作品中描寫了許多小人物的形象，并對他們寄予深深的同情。狄更斯的作品大多以圓滿結(jié)局而結(jié)束，表達了他對真愛和正義最終戰(zhàn)勝邪惡的堅定信心。
⑵代表作——《匹克威克外傳》是狄更斯的成名作，也是英國第一部現(xiàn)實主義作品�！鹅F都孤兒》和《雙城記》都是狄更斯很有影響的作品，描述了封建貴族對下層人民的殘酷迫害，揭露了社會的黑暗現(xiàn)實。
《大衛(wèi)·科波菲爾》(1850)是半自傳體的小說，它的成就超過了狄更斯所有其他作品。它通過一個孤兒的不幸遭遇描繪了一幅廣闊而五光十色的社會畫面，揭露了資產(chǎn)階級對勞動人民的剝削，司法界的黑暗腐敗和議會對人民的欺壓。作品塑造了不同階層的典型人物，特別是勞動者的形象，表現(xiàn)了作者對弱小者的深切同情。作者還企圖通過大衛(wèi)·科波菲爾的最后成功鼓舞人們保持對生活的信心，極力培養(yǎng)讀者的人道主義觀點。這部小說最后仍以一切圓滿作為結(jié)局，表現(xiàn)了作者的一貫思想。
4、列夫?托爾斯泰的歷史地位和代表作。
⑴歷史地位——列夫?托爾斯泰（1828—1910）是19世紀偉大的批判現(xiàn)實主義的杰出代表，俄國歷史上最偉大的作家之一。他一生寫了二百多部作品，將俄國批判現(xiàn)實主義文學推向了頂峰。托爾斯泰的作品充滿了戰(zhàn)斗力，被列寧稱為“俄國革命的鏡子”和具有“最清醒的現(xiàn)實主義”的“天才藝術家 ”。
⑵代表作——《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜?卡列尼娜》和《復活》是托爾斯泰最重要的三部長篇巨著。其中，《安娜?卡列尼娜》是他藝術上最完美的一部長篇小說。小說描述了貴婦安娜對愛情自由的追求，而安娜臥軌自殺的悲慘結(jié)局則深刻揭露了當時俄國上流社會的腐敗以及道德的淪喪。
幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各得相不幸——《安娜·卡列尼娜》
5、亞非拉地區(qū)現(xiàn)實主義文學的崛起。
⑴時代背景與文學特色——這一時期的亞、非、拉地區(qū)不斷遭受西方殖民主義的入侵，因此，這些國家的人民為捍衛(wèi)自己的祖國，積極地進行著反帝、反殖的斗爭。在斗爭中，亞、非、拉地區(qū)特有的現(xiàn)實主義文學也迅速崛起。這些文學作品以反帝、反侵略為主要題材，充滿了愛國主義激情。
⑵代表人物及其作品特點。
①埃及的巴魯?shù)希?/SPAN>1838—1904）創(chuàng)作了大量詩歌，以此作為戰(zhàn)斗檄文和政治宣言書。
②被譽為中國“詩界革命”旗幟的黃遵憲（1848—1905），在甲午中日戰(zhàn)爭后也寫了大量的紀實感懷詩歌，如《哀旅順》、《臺灣行》等，以此表達自己對祖國大好河山任人踐踏的痛苦心情。
③拉丁美洲也出現(xiàn)了大批現(xiàn)實主義作家和作品。
二、民族樂派音樂產(chǎn)生的背景及其藝術特點。
1、產(chǎn)生的背景。
①19世紀中葉，資本主義在世界的擴張逐漸淡化了自然形成的地理界線，世界各國音樂在繼承本國音樂文化傳統(tǒng)的同時，也開始受外來音樂文化的影響。
②東歐和北歐各國民族、民主運動空前高漲，促進了這些國家人民民族和民主意識的覺醒。藝術家們強烈要求擺脫外國文化的控制，發(fā)揚和創(chuàng)建具有本國民族特色的文化。
2、藝術特點——他們以民族題材為主題創(chuàng)作了大量的歌曲和音樂，其作品的旋律、節(jié)奏等都帶有民族特點，形成了民族樂派音樂。
3、俄國民族樂派代表人物柴可夫斯基的歷史地位、主要作品、藝術特色和代表作及其特色
⑴歷史地位、主要作品與藝術特色。
（1840—1893）出生在俄國維亞特卡省邊境的一個礦區(qū)小鎮(zhèn)。1859年法律學校畢業(yè)后，柴可夫斯基在司法部任書記員。他常常去觀賞歌劇、音樂會，尤其喜愛莫扎特的作品。柴可夫斯基越來越無心從事他的法律工作，索性于1863年考入新建的彼德堡音樂學院。畢業(yè)后在莫斯科音樂學院執(zhí)教。他邊教學，邊創(chuàng)作 。1893年完成《第六交響曲》，在這部作品中，他傾注了自己的全部心血，構(gòu)思時，常不免激動難抑涕淚滂沱。在所有作品中，柴可夫斯基最為這部交響曲感到自豪。它以極其細膩的心理刻畫手法，深刻而生動地描繪出19世紀俄羅斯知識分子在令人窒息的政治環(huán)境中，對自由理想的渴求和痛苦不安的復雜心態(tài)，成為世紀末一代人精神面貌的真實寫照，受到全世界聽眾的衷心熱愛。
俄國民族樂派音樂家中，成就最大的當推彼得·伊里奇·柴可夫斯基（1840—1893）。柴可夫斯基一生創(chuàng)作了6部交響樂，10部歌劇，3部舞曲（《天鵝湖》、《睡美人》、《胡桃夾子》），以及大量的鋼琴協(xié)奏曲、小提琴協(xié)奏曲。柴可夫斯基的音樂充滿了激情，具有強烈的俄羅斯民族風格，同時旋律又異常優(yōu)美動人，具有無與倫比的感染力，因此，柴可夫斯基被譽為“旋律大師”。
⑵代表作及其特色。
他的音樂主要分為兩個時期。前期，正值俄國農(nóng)奴解放運動日益高漲的年代，年輕的柴可夫斯基心中充滿了斗爭的激情，因而作品中也充滿了樂觀明朗的情緒，如《羅密歐與朱麗葉》幻想序曲、《天鵝湖》等；后期則值俄國沙皇亞歷山大三世反動統(tǒng)治的黑暗時期，因此大部分作品都表現(xiàn)出內(nèi)心的憂郁和對幸福生活的渴望，如《第五交響曲》、《第六（悲愴）交響曲》以及《睡美人》等。
4、捷克民族樂派的代表人物德沃夏克的歷史地位、代表作和藝術特色。
⑴歷史地位——民族樂派的代表人物還有捷克的安東·德沃夏克（1841—1904）。德沃夏克自幼熱愛音樂，是捷克民族樂派中最重要的作曲家。德沃夏克對于民族風格的音樂，有其偉大的成就。他不但是波希米亞國民樂派先驅(qū)�？寺凡ǖ睦^承者，同時也是民族音樂的發(fā)揚者。他在音樂上的地位，并不亞于當年的韓德爾及莫扎特。
德沃夏克不但注意到了捷克的民族音樂，他還轉(zhuǎn)向了斯洛伐克和南斯拉夫，似乎更主義斯拉夫各民族之間的聯(lián)系。
⑵代表作和藝術特色。
他的作品在內(nèi)容和形式上大量吸收了捷克的文化特色和歷史內(nèi)容。其著名的交響曲《自新大陸》充分表明，音樂創(chuàng)作應當從豐富的民間旋律中吸收有藝術價值的成分，從而創(chuàng)造一種屬于自己國家的民族音樂。
5、世界其他地區(qū)音樂的發(fā)展。
除了歐洲外，世界其他國家和地區(qū)諸如美國、日本、埃及、大洋洲和非洲等地的音樂也獲得了很大的發(fā)展。
三、現(xiàn)實主義繪畫的產(chǎn)生及其藝術特色。
1、背景——現(xiàn)實主義繪畫是隨著19世紀歐洲資本主義的迅速發(fā)展以及科學、民主思想的進步而掀起的一種藝術思潮，是在傳統(tǒng)繪畫的基礎上吸收新的內(nèi)容而形成的。現(xiàn)實主義美術產(chǎn)生于19世紀中期的法國。資產(chǎn)階級奪取政權(quán)后，資本主義社會的黑暗使得人民及先進的知識分子產(chǎn)生了不滿和苦悶的情緒。因此他們要求真實的表現(xiàn)現(xiàn)實，并且對現(xiàn)實加以暴露和批判�，F(xiàn)實主義的基本特點是：強調(diào)藝術的時代特點，直接描寫當前的時代風貌和斗爭。
2、藝術特色——現(xiàn)實主義繪畫以寫實的手法來表達一切，是一種接近人民的藝術。
3、法國現(xiàn)實主義畫家?guī)鞝栘惖臍v史地位、藝術特色及其代表作。
⑴歷史地位與藝術特色。
歐洲第一個打出現(xiàn)實主義旗號的是法國的居斯塔夫·庫爾貝（1819—1877）。庫爾貝十分喜歡觀察社會生活，并投入了大量的精力從事社會活動。庫爾貝將自己的創(chuàng)作與真實的生活緊密聯(lián)系起來，是第一個把自己稱為“現(xiàn)實主義者”的畫家，也是現(xiàn)實主義畫派的核心人物。
⑵代表作——1848年，庫爾貝參加了“六月起義”，失敗后創(chuàng)作了一系列反映勞動人民生活的作品�！妒ぁ肪褪且环羁堂枋鲐毧喙と似D苦勞動的作品。《奧爾南的葬禮》則表現(xiàn)了一群普通奧爾南農(nóng)民的形象，其中有悲痛的送葬男女，也有面無表情的教士，二者形成了鮮明的對比。這兩幅畫都是用真人大小的形象來描繪的。
4、19世紀法國繪畫的繁榮。
19世紀，法國的繪畫獲得了全面繁榮，繪畫風格上不僅有古典主義、浪漫主義、現(xiàn)實主義，同時，這一時期的印象主義繪畫也獲得了長足發(fā)展。
5、印象派繪畫的產(chǎn)生、藝術特色、歷史地位及其代表人物和代表作。
⑴產(chǎn)生——印象派繪畫產(chǎn)生于19世紀70年代。
⑵藝術特色——受當時光學發(fā)展的影響，印象主義畫家認為，自然界的一切事物都應從光的角度來體現(xiàn)，但也離不開與色彩的結(jié)合。他們將“光”與“色”作為研究的中心，企圖在畫面中造成一種“光”與“色”的生動明快效果。
⑶歷史地位——印象派這種對“光”和“色”效果的追求，是繪畫技法上的一次重大革命。
⑷代表人物和代表作——莫奈（1840—1929）的《日出·印象》便是其中的代表作�！度粘觥び∠蟆防锎罅渴褂昧恕肮狻迸c“色”的結(jié)合，使畫面上的旭日、河水、晨霧、小舟、遠方的景物，隨著光色的變化而交相輝映，給人以特有的整體感。1874年，一群不出名的年輕畫家在法國巴黎市中心卡普辛大道35號舉辦了—次“無名藝術家聯(lián)合展覽會”。這場展覽會展出了莫奈1872年完成的——幅油畫寫生《日出·印象》。
在這幅畫里，莫奈用奇特的技法描繪了他自己所體驗到的海上日出那轉(zhuǎn)瞬即逝的壯觀景象，用“光”與“色”成功地再現(xiàn)了大自然。這幅畫中除了—輪清晰的朝陽，其余的事物都若隱若現(xiàn)。透過作品，人們所能感受到的只是“光”與“色”的交織。公眾看了這幅畫后紛紛感嘆眼中只有“印象”。不久便有一位不滿于這次展覽的記者在雜志上發(fā)表文章，并借莫奈的《日出·印象》一畫，嘲諷他們?yōu)椤坝∠笈伞薄６藭r，這群青年畫家對傳統(tǒng)的學院派繪畫有著強烈的不滿，他們覺得“印象派”這個名詞剛好證明了他們與眾不同的藝術風格。因此也欣然接受了這一稱呼，“印象派”由此誕生。莫奈也成為印象派中具有代表性的畫家，被稱為“和光線賽跑的畫家”。
6、后期印象主義繪畫的主要代表人物、藝術特色及其代表作。
后期印象主義繪畫的主要代表人物是塞尚（1839—1906）和凡·高（1853—1890），其中又以荷蘭偉大的畫家凡·高最為著名。他的作品色彩極其強烈，富有個性，充滿了火一樣的熱情，他被稱為是“撲向太陽的畫家”，代表作有《向日葵》、《星月夜》等。
7、法國杰出的雕塑家——羅丹的藝術特色、歷史地位和代表作。
⑴藝術特色及歷史地位。
羅丹（1840—1917）出生于法國巴黎。他的雕塑作品有很深的思想內(nèi)涵，每一件作品的表情、動作都蘊涵著豐富的思想情感。羅丹的作品具有強烈的思想性，是活的雕塑，他對世界近代雕塑藝術的發(fā)展起了不可估量的作用。
⑵代表作——1875年展出的《青銅時代》是他的成名作，人物身上悸動的肌肉和起伏的呼吸都給人一種真實感�！端枷胝摺肥橇_丹的代表作之一。作品中的人物雙眉緊蹙，右手有力地托著下頜，全身肌肉緊繃，仿佛陷入了深深的沉思。
8、俄國畫家列賓及其代表作。
俄國畫家列賓（1899—1930）也以其名畫《伏爾加河上的纖夫》抨擊了俄國現(xiàn)實社會的黑暗和人民生活的痛苦。
（四）本課小結(jié)：板書